Мегавакансии! Приглашаю интерфейсных дизайнеров в Сбербанк на сумасшедший проект.

Что мы делаем?

1. Новую методологию образования в российских школах.
2. Цифровую образовательную платформу, которая поможет массово внедрить эту методологию.

Цель

Улучшить образование в обычных российских школах.

Несколько особенностей методологии

Дети развивают актуальные в современном обществе навыки. Образование персонализируется: каждый ребенок учится в своем темпе, по интересным для него направлениям.
Учитель не командует, а помогает и мотивирует. Дети понимают, зачем они учатся. Берут на себя ответственность и достигают целей.
Методологию проектирует группа экспертов в области образования. Учитываем опыт других стран.

Планы внедрения

Методология согласована, есть разрешение на пилотный запуск в государственных школах. Сейчас пилотируем подход в трех школах в Калужской области. Результаты положительные.

В следующем году расширим область применения методологии до 15 школ в 5 регионах. Дальше — значительно больше.

Технически могли бы расширяться быстрее, но хотим опираться на обратную связь и действовать пошагово — люди в школах привыкли к другому подходу. Чего только стоит одна задача переобучения учителей.

Цифровая платформа — что это?

Веб-система, с помощью которой мы планируем массово внедрять новый подход. Пользовательские интерфейсы и все необходимые технологии.

Это не онлайн-обучение. Это обучение в реальном мире с помощью онлайн-платформы.

Платформу создает команда Сбертеха. В состав этой команды входит сборная дизайнеров из Сбертеха и организаций-подрядчиков.

Что люди делают с помощью платформы, в общих чертах:

Методисты задают базовые стандарты учебных программ. Проектируют учебные материалы в определенном формате.
Учителя планируют обучение своих классов, детализируют до отдельных учеников. Проверяют выполненные задания.
Ученики решают, каких целей им хочется достигнуть, и сами выбирают задания, которые нужно выполнить для достижения. Дети учатся, выполняя задания.

И ещё с десяток ролей в системе.

Поскольку каждый ребенок развивается по-своему, важно поддерживать мотивацию детей.

Отсюда делайте выводы,
— как может выглядеть и восприниматься интерфейс,
— что происходит вне системы,
— как мерять работоспособность и находить ошибки,
— какие задачи решить без интерфейса,
и т. д.

Дедлайны проекта

Ключевые даты не сдвигаются. В результате («сюрприз») это самый быстрый проект, который я видел в корпорации за мою более чем 5-летнюю практику в Сбере. Бодрит!

Детали

Основная команда работает в Москве, в здании Хорошколы, ул. Народного Ополчения, 9А. Почему именно веб-система, кто составляет задания, как внедрять, откуда у детей в школе компьютеры, на ком тестировать — возникает миллион вопросов, ответы на которые здесь не поместятся.

Кого приглашаю

У нас разные задачи. В первую очередь, ищу хороших интерфейсных дизайнеров.

Мы разрабатываем первую версию платформы с чистого листа и параллельно думаем о будущем. Я ищу дизайнеров, которые с учетом накопленной информации, опыта и наработок первой версии включатся в работу над следующим шагом. Улучшать, переосмысливать и развивать.

Базовые требования к дизайнерам:
— прочитали и усвоили необходимую теорию,
— набрали опыт на малых и крупных проектах,
— смелые.

Напишите мне:
SIKashin.SBT@sberbank.ru

Вакансии открыты до 25 июля или пока есть места.
Передайте дизайнерам.
Лайк, шэр, репост!

Еще приглашаю иллюстратора, там тоже круто:
http://www.cashin.ru/blog/all/vacancy-illustrator-tech/

* * *

Найди на фото Баху Егамедиева и количество дней до релиза альфа-версии:

Алексей Дегтярев организует тестирование платформы в школе города Боровска на занятии по математике в 5 классе:

Петр Положевец открывает встречу, на которой команда представляет проект экспертному совету: